Nội dung giám sát gồm việc thực hiện các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục; chính sách hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên theo các nghị quyết của HĐND tỉnh.
Qua khảo sát cho thấy, các nhà trường đã nghiêm túc triển khai các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện các khoản thu đầu năm học tới 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên và phụ huynh toàn trường. Các nhà trường luôn chủ động trong việc quản lý và sử dụng kinh phí tại cơ quan đúng quy định, tạo điều kiện cho cán bộ, viên chức, người lao động trong toàn trường hoàn thành tốt nhiệm vụ, giúp học sinh có điều kiện tốt nhất để học tập tại trường. Thực hiện công khai các khoản thu, chi và công khai tài chính theo quy định…
Tại buổi làm việc, Trường Mầm non Xuất Hóa và Trường THCS Đức Xuân đề nghị: HĐND tỉnh Bắc Kạn xem xét tăng mức tiền thuê nhân viên nấu ăn trưa cho trẻ học 2 buổi/ngày từ mức thu 80.000 đồng/tháng/trẻ lên mức 100.000 đồng/tháng/trẻ để cải thiện mức lương và cuộc sống của nhân viên. Hiện nay trường thuê 01 lao động hợp đồng làm công tác bảo vệ. Tuy nhiên kinh phí chi trả tiền công cho bảo vệ lại chưa được ngân sách nhà nước cấp, nên đề nghị bổ sung khoản thu hỗ trợ công tác bảo vệ nhà trường.
Phát biểu tại buổi giám sát, bà Đồng Thị Vân Thoa, Trưởng ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh cho biết: Cuộc giám sát nhằm xem xét tình hình tổ chức thu, quản lý, sử dụng các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục trong cơ sở giáo dục công lập và việc thực hiện chính sách hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo các nghị quyết HĐND tỉnh.
Những kiến nghị, đề xuất của các nhà trường, Đoàn giám sát ghi nhận, tổng hợp, báo cáo Thường trực HĐND tỉnh xem xét, kiến nghị với các cơ quan, đơn vị, địa phương có giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục trong cơ sở giáo dục công lập và thực hiện có hiệu quả hơn các chính sách hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo các nghị quyết của HĐND tỉnh./.
